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通报表扬!仙游一批先进集体、先进个人、优秀

来源:科学通报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-11-04 03:21
作者:网站采编
关键词:
摘要:关于表扬2019-2020学年“督学责任区先进集体”、“督学责任区管理先进个人”、“优秀责任督学”、“优秀督导案例”的通报 各学校、责任区办公室: 按照《教育督导条例》、《中小

关于表扬2019-2020学年“督学责任区先进集体”、“督学责任区管理先进个人”、“优秀责任督学”、“优秀督导案例”的通报

各学校、责任区办公室:

按照《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》的要求,2019-2020学年全县中小学校责任督学挂牌督导工作扎实开展,涌现出一批场所完备、机制健全、建设规范、督导方式科学的责任区办公室,热爱教育督导事业、专业素养高、履职尽责好的优秀责任督学。为表扬先进,树立典型,经研究决定,授予鲤城等3个责任区办公室为2019—2020学年“督学责任区先进集体”,授予陈雪霞等3名同志为2019—2020学年“督学责任区管理先进个人”,授予黄丽珊等26名同志为2019—2020学年“优秀责任督学”,评选29篇优秀督导案例。现予以通报表扬。

希望受表扬的责任区和个人要珍惜荣誉、开拓进取、再创佳绩。希望各责任区、全体责任督学要向受表扬的责任区和个人学习,不断增强责任感和使命感,不断创新工作思路和方法,认真履行督学职能、职责,扎实工作,开拓创新,不断提升督导工作能力和水平,为推动责任督学挂牌督导工作常态化、规范化、科学化和创建教育强县作出新的更大贡献。

附件:表扬名单

仙游县教育局

仙游县人民政府教育督导室

2020年10月20日

(此件主动公开)

附 件

“督学责任区先进集体”表扬名单

鲤城责任区办公室

枫亭责任区办公室

度尾责任区办公室

“督学责任区管理先进个人”表扬名单

陈雪霞(城东中心)

陈茂顺(枫亭中心)

陈华萍(度尾中心)

“优秀责任督学”表扬名单

鲤城督学责任区

林芹飞(三侨中学)??黄丽珊(进修校)???林梅钦(城西中心)??徐航云(二实幼)????林燕钦(鲤中幼儿园)

枫亭督学责任区

林文坤(枫亭中学)???蔡新洪(仙游二中)? ?王建雄(枫亭中心)??吴绍萍(枫亭中心)

赖店督学责任区

王秋霖(赖店中心)???张盟晃(赖店中心)

榜头督学责任区

林航(道德一中)?陈炳建(榜头中心)??王凤琴(榜头中心)

大济督学责任区

林荣泽(度峰中学)

度尾督学责任区

陈国强(度尾中心)??林元锦(度尾中心)

郊尾督学责任区

陈志坚(郊尾中心)

书峰+社硎督学责任区

岳金春(承璜二中)

鲤南督学责任区

黄志威(鲤南中心)? ?李永杰(海平中学)??朱世锋(教育局)??黄国枢(三实小)

龙华督学责任区

林贤昌(龙华中心)??黄发萍(龙华中心)

西苑督学责任区

纪文发(西苑学校)

“责任督学案例”表扬名单

一等奖

《责任督学如何让教育督导“长牙齿”》???蔡志强(榜头中心)

《行督学之责?为学校排忧解难》? ?陈华萍(度尾中心)

《让所有学生在同一蓝天下快乐成长》? ?陈志坚(郊尾中心)

《行稳致远-教育督导要切实落实“减负工作”》? ?蔡新洪(仙游二中)

《网络授课学情存在差距,线上教学合力重实效》? ?黄明婉(前埔小学)?

二等奖

《隔离病毒,隔离不了爱》? ?林军敏(园庄中心)

《来自一个辍学生对白的督学反思》? ?林荣泽(大济中学)

《为阅读教学立根固本-“四年级语文学科”监测结果研究整改报告》? ?郑庆仙(城东中心)

《责任督学督导案例及分析》? ?张义晨(鲤南象运)

《行督学之职责督安全之细节》? ?谢丽芳(榜头中心)

《疫情无情人有情?春风十里送温暖》? ?陈华萍(度尾中心)

《新貌新风新希望》? ?林文坤(海平中学)

《违规罚款与教育惩戒》? ?郑明聪(榜头中心)

《“动”起来的活动区》? ?陈真真(南桥幼儿园)

三等奖

《因势利导,提升能力》? ?黄国枢(第三实小)

《停课不停学?线上真督导》? ?陈雪霞(城东中心)

《汇聚各方力量,共护留守孩子》? ?林??航(第一道德)

《搭建沟通桥梁?助力学校发展》? ?杨平燚(坝下中心)

《面对“大考”共担当?创建工作同协力》? ?陈国强(度尾中心)

《幼儿园督学案例》? ?蔡榕芳(开发区)

《“疫”中落实学校常态化督导》? ?颜一彬(枫亭中心)

《责任督学督导工作案例》? ?郑嫦烟(园庄中心)

《让运动场在农村基层小学开花》? ?吴绍萍(枫亭中心)

《纠正民办园办园观,杜绝学前教育“小学化”》? ?林春云(霞桥幼儿园)

文章来源:《科学通报》 网址: http://www.kxtbzz.cn/zonghexinwen/2020/1104/599.html



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